Pondělí

Zahájení a seznámení s tématem - jazyková propedeutika

Děti netradičním způsobem seznámí s aktuálním tématem, které jim bude představeno krátkým příběhem, či pohádkou, ve kterém budou vtaženy do děje. Příběh budeme uveřejňovat na webu, aby se s ním mohla seznámit celá rodina a třeba ho i v domácím prostředí mohla dále využít.

Úterý

Pojďme tančit a zpívat - rytmika

Téma se bude rozvíjet v hudebním, zpěvacím a tanečním pojetí. Propojování mozkových hemisfér.

Středa

Veselé sportování

Sportovní hra na dané téma Sokol Lety, venku. Zdokonalování grafomotoriky.

Čtvrtek

Začínající umělci

Výtvarné pojetí, společná nebo individuální tvorba za použití přírodních materiálů.

Pátek

Relax s jógou

Relaxování a jóga. Jóga pro děti s relaxační pohádkou na dané téma. 

Denní režim školky

Doporučujeme, aby bylo dítě ve školince nejpozději v 8:45 a tím se klidně adaptovalo do prostředí. Pozdní příchody budou akceptovány jen po předchozí domluvě s vedením školinky nebo s pedagogem třídy dítěte.  Dále Vás žádáme o respektování časového rozmezí k vyzvedávání dětí. Už tímto přístupem můžeme společně dětem vytvořit klidnou a bezpečnou atmosféru ve školince. Děkujeme Školinka je během dne z bezpečnostních důvodů uzamčena, prosím zvoňte nebo nás kontaktujte ne tel.: 723 450 510. Časy jsou orientační a mohou být upravovány podle počasí i probíhajících akcí- výletů, divadélka atd.
Režim dne:

V průběhu dne se vystřídají různé aktivity. Ty se snažíme zařazovat vyváženě tak, aby se děti plně soustředily na každou z nich. Jednotlivé části programu se běžně přizpůsobují ročnímu období, aktuálnímu počasí, nadcházejícím svátkům (Vánoce, Velikonoce) a podobně. Výjimkou také nejsou půldenní či celodenní výlety do přírody, zájmových center, divadel či podobné události. O těchto výletech budou rodiče informováni vždy v dostatečném předstihu. Harmonogram Vám dobře nastíní, jak vypadá obyčejný den u nás. Ráno k nám začínají přicházet první rodiče s dětmi. První příchozí většinou ponecháváme sloučené v jedné třídě. Tento čas je věnován spontánním hrám. Později, když dětí přibude, každé z nich se přestěhuje do své vlastní třídy. Dopoledne zahrnuje svačinu a pohybové aktivity spojené se vzdělávací činností. Vždy, když počasí dovolí, trávíme část dopoledne pobytem venku. Poté následuje oběd, po němž první děti odcházejí domů. Ty, kteří zůstávají, čeká odpolední spánek. Po odpočinku následuje malá svačinka, volné hraní či kolektivní hry. K pozdnímu odpoledni se rozloučíme s posledními dětmi.